3 березня, кафедра комп’ютерних інформаційних технологій Факультету комп’ютерних наук та технологій «Державний університет «Київський авіаційний інститут» провела профорієнтаційну роботу у Київському фаховому коледжі комп’ютерних технологій та економіки КАІ в онлайн-форматі. У зустрічі взяли участь понад 90 здобувачів освіти , які навчаються за спеціальностями «Інженерія програмного забезпечення» та «Комп’ютерна інженерія».
Захід очолили асистенти кафедри КІТ Кравченко М. О. та Мельниченко П. І. , які презентували можливості навчання на факультеті комп’ютерних наук та технологій, а також детально розповіли про спеціальність F3 «Комп’ютерні науки», освітню програму, освітні компоненти та практичну складову підготовки майбутніх ІТ-фахівців.
Під час зустрічі учасники обговорили наукову діяльність кафедри, реальні студентські проєкти та формат роботи в командах, де здобувачі можуть долучатися до дослідницьких ініціатив, розробляти власні ІТ-рішення та формувати портфоліо ще під час навчання. Окремою темою було обговорено алгоритм та особливостям вступ, вибір освітньої траєкторії та крокам, які допомагають стратегічно спланувати продовження освіти в ІТ-сфері.
Студенти коледжу активно включилися в діалог, ставили конкретні запитання щодо вступної кампанії, освітніх можливостей і перспектив професійної реалізації та отримали вичерпні відповіді від представників кафедри.
Кафедра комп’ютерних інформаційних технологій висловлює щиру подяку Київському фаховому коледжу комп’ютерних технологій та економіки КАІ за сприяння в організації заходу, зокрема Бєловол В. В. , заступнику директора коледжу з навчально-виховної роботи, а також Зіатдінову Ю. К., директору коледжу, Заслуженому працівнику освіти України, доктору технічних наук, професору, Дійному члену (Академіку) Аерокосмічної Академії України.
Такі зустрічі – це про свідомий вибір, чітке розуміння наступного кроку в ІТ та впевнене планування майбутньої кар’єри.
16 лютого, кафедра комп’ютерних інформаційних технологій Факультету комп’ютерних наук та технологій Київського авіаційного інституту провела профорієнтаційну зустріч з учнями Канівської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів №4 (Канівська ЗОШ І–ІІІ ст. №4). Мета заходу – допомогти старшокласникам зорієнтуватися у виборі майбутньої професії та ближче познайомитися з можливостями навчання у сфері інформаційних технологій.
Під час візиту, учням розповіли про освітні можливості кафедри КІТ, особливості підготовки фахівців Авіаційного, практичну складову навчання від алгоритмічного мислення й роботи з даними до проєктування інформаційних систем, веброзробки та командної роботи над реальними задачами.
Окрему увагу присвячено студентським ініціативам, проєктній діяльності та підходу «навчання через практику», коли результатом стають портфоліо виконаних робіт, підкріплене теоретичними знаннями. У рамках зустрічі, учні ставили запитання щодо вступу, навчального процесу, можливостей розвитку під час навчання, стажувань і подальшого працевлаштування.
Профорієнтаційний захід відбувся за участі представника кафедри, студента 3-го курсу Сущенка Богдана, який поділився власним досвідом навчання, участі у проєктах та тим, як студентські активності допомагають швидше визначитися з напрямом у ІТ і зростати професійно ще під час навчання в університеті.
Кафедра комп’ютерних інформаційних технологій щиро дякує адміністрації та педагогічному колективу Канівської ЗОШ І–ІІІ ст. №4 за сприяння в організації зустрічі, а учням – за активність і зацікавленість. Такі заходи формують усвідомлений вибір майбутньої професії та відкривають для здобувачів реалістичну картину ІТ-освіти й перспектив розвитку.
КІТ – це про практику, проєкти та впевнені кроки до професії, яка потрібна вже сьогодні.
На кафедрі комп’ютерних інформаційних технологій факультету ФКНТ відновлює роботу гурток з кіберспорту. Це продовження та розвиток ініціативи, яка раніше діяла в лабораторії кіберспорту факультету ФКПІ . Новий етап роботи гуртка – це внутрішні активності, та підготовка до участі в турнірах і формування власної команди.
Керівник гуртка – Яремчук Владислав .
У фокусі – наймасовіші та найконкурентніші напрямки сучасного кіберспорту:
За наявності ініціативи від учасників гуртка можливе відкриття напрямів і під інші дисципліни (за запитом і з урахуванням кількості охочих).
Долучитися можуть студенти, які бажають тренуватися, грати у складі команди або допомагати в організації активностей гуртка.
«Machine Learning with Python: from Linear Models to Deep Learning» присвячений сучасним методам машинного навчання та аналізу даних.
Науково-педагогічні працівники кафедри комп’ютерних інформаційних технологій факультету комп’ютерних наук та технологій знову демонструють професійний рівень та прагнення до інновацій.
Нещодавно, доцент Колісник Олена Василівна пройшла стажування і отримала сертифікат з курсу «Machine Learning with Python: from Linear Models to Deep Learning», що реалізувався Массачусетським технологічним інститутом (MITx, Massachusetts Institute of Technology).
Програма навчання охоплювала ключові напрями сучасного Machine Learning, зокрема:
Отримані знання та практичні навички будуть ефективно впроваджені у навчальні дисципліни і дозволять застосовувати методи машинного навчання для аналізу даних, побудови інтелектуальних систем і проведення наукових досліджень.
Шановні студенти!
Ліквідація академзаборгованостей з однієї-двох навчальних дисциплін за непарний семестр 2025-2026 н.р. відбудеться з 01.12.2025 по 29.12.2025.
З графіком можна ознайомитись за посиланням .
Студенти та викладачі кафедри комп’ютерних інформаційних технологій Факультету комп’ютерних наук та технологій долучилися до події KAI Maker Faire 2 – мейкерського фестивалю студентських ідей і винаходів, що об’єднав у холі 1 корпусу Київського авіаційного інституту проєкти з hardware, software, дизайну, досліджень і креативних ініціатив.
Участь команди КІТ відбулася також у рамках проєкту кафедри «Студентське R&D КІТ» — платформи, де студенти працюють із реальними інженерними задачами, прототипують рішення, тестують гіпотези та презентують результати у форматі «як є»: без зайвої формальності, зате з живим обговоренням, фідбеком і пошуком однодумців.
На KAI Maker Faire учасники могли побачити й обговорити студентські напрацювання: прототипи, створені з використанням 3D-друку та лазерного різання, роботизовані механізми, авіаційні рішення, а також освітні, наукові й соціальні проєкти.
Мейкери продемонстрували практику швидкого виготовлення та прототипування, зокрема підхід «зроби → перевір → покращ», який є основою мейкерської культури та R&D-роботи.
KAI Maker Faire — це простір, де студентські проєкти справді «оживають»: студенти змогли показати результати своєї діяльності, знайти команду, партнерів, менторів і натхнення для наступних викликів.
Кафедра КІТ запрошує студентів долучатися до студентського R&D та подібних подій, щоб разом створювати прототипи, прокачувати інженерні навички та формувати спільноту, яка робить майбутнє руками.